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赓续长征 读懂中国 || 文学院召开2026年“读懂中国”主题教育活动动员大会

一审:卢越   二审:谢炎伶   三审:任美衡   加入时间:[2026-04-21]   阅读次数:[]

赓续长征 读懂中国 || 文学院召开2026年“读懂中国”主题教育活动动员大会

为教育引导广大青年学生继承和弘扬伟大长征精神,走好新时代长征路。4月16日晚文学院于学奎楼104召开2026年从长征精神中读懂中国主题教育活动动员大会暨表彰大会文学院党总支副书记魏菲菲学工办主任团委书记谢炎伶研究生辅导员周旺出席会议百余名文院学子参与活动

活动伊始,文学院党总支副书记点明了此次活动的背景和目标,更对青年学子提出了三点明确要求:一是以史为鉴坚守初心深刻把握使命方向筑牢信仰根基二是以文为媒赓续精神彰显学院办学特色传承红色文脉三是知行合一挺膺担当聚焦实践落点以实干担当展现青年作为。同时,魏书记还特别强调:要把主题教育与创作实践深度融合!鼓励大家从红色历史中汲取奋进力量,坚定理想信念,把个人成长融入国家发展大局,用青春践行时代使命。

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(魏菲菲书记致辞)

随后,易班工作部部长苗富冉介绍上一年度“读懂中国”活动文学院获奖情况,阐述2026年活动相关安排及创作支持举措。她向同学们发出倡议:用心倾听用情创作用力实践以青春之笔续写文学院新辉煌

(易班工作部部长苗富冉发言)

为表彰先进、树立榜样,会议对2025年度“读懂中国”活动获奖个人及团体现场颁奖。各类奖项如下:

省级奖项:

征文一等奖:

作品:《船山文化的摆渡人”》

获奖同学:郭晶晶曾芸希

舞台剧一等奖:

作品:《莽山瑶乐的燃灯者

获奖同学:张婕霓李语欣龙炎张馨陈明袁铭鹏李杨青刘升恒扶妙元刘芷汐莫琳芝高靖宇钟偌溪宋蔚娴吴钰洁

叶芊麟

征文二等奖:

作品:《师心如炬耀”“”》

获奖同学:张婕霓李语欣

作品:《永不停航的渡船

获奖同学:张红瑶

(省级获奖合影)

校级奖项:

微视频二等奖:

作品:《翰墨书华夏琴键颂山河

获奖同学:胡莲罗兰欣翟珺凌刘雯晴段小川陈湘艳

作品:《一名老教育工作者的情怀

获奖同学:许子玉张红瑶左佑张薇陈璨曾俊仪

征文三等奖:

作品:《格桑花的三重绽放

从援藏铁娘子到银龄解花语

获奖同学:王慧曾俊仪

微视频三等奖:

作品:《候诊椅上的年光

获奖同学:钟雨欣朱颖付甜廖诺仪刘冰罗方燕

(校级获奖合影)

(大合影)

省级征文一等奖得主郭晶晶,分享“打动人心”的写作秘籍!她坦言团队在创作中拒绝空洞套话告别刻板形象而是用真情实感刻画人物用真实细节打动人心。围绕朱教授几十年来专心治学、积极传播船山文化的真实故事,团队反复打磨文章结构,将个人坚守文化传承与时代责任融为一体用朴实的文字致敬前辈精神

(郭晶晶同学分享经验)

省级舞台剧一等奖主创张婕霓结合团队从排练到演出的真实经历揭秘了剧本创作台词打磨团队协作的全过程并分享了舞台剧创作中接地气重细节的核心技巧。同学们不仅对舞台剧创作有了更清晰的认知,也深刻体会到:一部好作品的诞生,离不开团队的默契与合力!

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(张婕霓同学分享经验)

康俊宇分享学校“读懂中国”主题写作培训班相关内容,强调本年度活动需紧扣长征精神聚焦五老事迹并且征文需以小见大真实可感紧扣理想信念团结奋斗等长征精神内核,同时他活用湘江战役半条被子等湖南红色故事,为同学们参赛提供了清晰的指导。

(康俊宇同学分享经验)

在互动提问环节,同学们踊跃发言,积极提问。三位优秀学子结合自身经验逐一耐心解答分享沟通技巧创作误区规避团队分工协作等实用方法针对性解决了同学们的困惑与疑虑。现场交流坦诚深入、氛围热烈,进一步加深了大家对活动要求的理解,为后续顺利开展采访与创作奠定了良好基础。

(提问环节)

互动答疑环节结束后,辅导员周旺老师动员讲话。她强调,要严格遵循活动主题要求扎实推进访谈创作等各项工作注重作品的思想性与艺术性结合同时她提醒同学们要合理平衡学业与活动在创作中提升专业能力与综合素养

(辅导员周旺老师作动员讲话)

此次动员大会的召开,明确了本年度活动工作部署,凝聚了学子奋进力量。下一步,文学院将稳步推进“读懂中国”主题教育活动开展,引导青年学子以笔为媒以行践志在传承红色基因讲好中国故事的过程中践行青春使命书写青年担当

(合影留念)


图片覃紫玉 王璐璐

文字梁中晴







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