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“面”展风采,“结”构致胜 || 津梁讲坛第四十六期暨共青团促进大学生就业“金桥行动”—结构化面试主题讲座顺利召开

发布时间:2024-11-24 来源: 文学院

“面”展风采,“结”构致胜 || 津梁讲坛第四十六期暨共青团促进大学生就业“金桥行动”—结构化面试主题讲座顺利召开

为进一步帮助广大青年学子了解和掌握各类就业形式中结构化面试的要点和技巧,助力青年学子在交流互鉴中发现自身短板,迅速调整学习方案,从而不断增强就业竞争力。1121日晚,衡阳师范学院津梁讲坛第四十六期暨共青团促进大学生就业“金桥行动”—结构化面试主题讲座于学奎楼104玉振堂召开。本次活动特邀衡阳市资深面试考官吕正平教授担任主讲。衡阳市人才发展集团有限公司公考中心罗晴主任,资深教师王柱霖,文学院党总支副书记何颖,学工办主任兼团委书记谭盛广,辅导员焦吉洪出席本次活动,各学院学生代表200余人到场参与。

(讲座现场)

罗晴进行开场致辞,她表示举办本场讲座的目的是为了帮助青年学子摘掉“结构化面试小白”的标签,掌握新的知识与技能。她指出:“衡阳市人才发展集团为人才赋能的初心是坚定不移的。”

(罗晴进行开场致辞)

讲座伊始,吕正平指出当前就业常见面试形式为结构化面试、结构化小组面试、无领导小组讨论三大类别,还分享了自己的经历,特别指出文学院学子在写作能力上的优势是就业的一大亮点,并细致分析了结构化面试的含义与其评分标准。

(吕正平分享经验)

随后,吕正平从“心态”、“礼貌”、“语言”、“审题”四大方面分析了面试中需特别注意的问题,并以“明确目的——和谐、方法——沟通、起点——反思自己、自我定位——我是谁”的“四个明确”来解答人际关系类题。通过举例提问来解答协调组织类题,指出其要注意“掌握办事的基本程序”、“理清工作重点和难点”、“明确自己的职位及职责职权”这三个方面的问题。面对综合分析类题中的态度观点类题,分三步进行解答:一表明态度、观点,二揭示题干内容包含的道理,三联系实际;而社会现象分析类题,同样分三步解答:一表明对问题总的态度,二指出问题产生的原因及影响分析,三提出对策。现场同学面对提问积极举手发言,说出自己的看法。

(现场学生积极发言)

讲座接近尾声,吕正平凭借丰富的经验和独到的见解,令到场的所有师生收获颇丰,同学们也踊跃提出关于结构化面试方面的疑问,吕正平皆悉心解惑并予以指导。

(吕正平为学生解惑)

讲座结束后,谭盛广以“三个感受”做总结讲话。他表示,讲座中所提到的方法技巧不仅是结构化面试的应对思路,还与日常的工作、学习、生活中的人际交往等方面息息相关,希望同学们能认真吸收消化内容并应用到实际之中。

(谭盛广总结讲话)

本次活动在同学们的热烈掌声中圆满结束,不仅帮助学生们解决了许多关于结构化面试的疑问,加深了学生对当前就业形势的理解与认识,而且为学生们未来的职业发展打下坚实的基础。

(大合照)

文字:丁怡文

图片:尹飞飞  裴含丹



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