精准帮扶暖人心，家校协同育新苗 || 文学院开展2025暑期走访慰问困难学生工作

为深入贯彻落实2025年国家学生资助工作要点，加快推进资助从“保障为主”向“保障和发展并重”拓展，切实提升资助工作的精准度与实效性，衡阳师范学院文学院于8月集中组织开展2025年家庭经济困难学生走访慰问活动，搭建家校协同育人桥梁。

本次走访由文学院党总支书记张云峰、党总支副书记何颖带队，学工办主任兼团委书记谭盛广，辅导员谢炎伶、卢越、王晶晶、谢云斌组成慰问小组，深入困难学生家中，将学校的关怀送到学子心坎上。走访前，团队对重点保障家庭、低收入家庭及突发变故等困境学生信息进行细致梳理，确保帮扶对象精准无误。

走访过程中，老师们与学生及家长促膝长谈，实地查看家庭居住环境，详细询问家庭人员构成、经济来源、重大支出及实际困境等情况，同时反馈学生在校的学习表现、获奖情况与成长动态，让家长全面掌握孩子在校状态。针对2025年国家助学贷款免息延期、助学金提标扩面等新政策，老师们结合宣传资料逐项解读，手把手演示申请流程，耐心解答“材料准备”“岗位申请”等热点问题，解答家长的疑问。

(领导老师慰问困难学生)

此外，老师们还结合学生兴趣与发展规划，在学业提升、生涯规划等方面给予个性化指导，并为每户家庭送上慰问金，实现物质帮扶与精神激励双重赋能。“老师上门讲解政策还帮孩子做规划，真是把实事做到了我们心坎里。”一位家长动情地说，同时承诺会全力配合学校，助力孩子成长。受助学生表示，将把关怀转化为动力，勤奋学习以回报家庭与学校。

(领导老师慰问困难学生)

此次走访不仅摸清了困难学生家庭的真实情况，更收集到对资助工作的宝贵建议，进一步畅通了家校沟通渠道。活动结束后，团队及时梳理总结，为后续优化资助方案奠定基础。

(领导老师慰问困难学生)

未来，文学院将以此次走访为契机，持续深化“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体资助体系，推动建立“家校社”协同育人机制，针对走访发现的问题推出专项帮扶行动，从“经济帮扶”向“全面育人”延伸，确保不让一名学生因家庭经济困难而失学，助力学子逐梦远航。

文字：陈湘艳

图片：征集

一审：陈湘艳

二审：谢炎伶

一审：谭盛广