《“研”之有理——学长学姐开讲啦！》第二期顺利开展

为帮助本科生破除对学术研究的畏难情绪，掌握文献研读与管理的核心方法，衡阳师范学院文学院于11月4日晚在学奎楼207芜绿堂成功举办《“研”之有理——学长学姐开讲啦！》第二期活动。本期聚焦《如何敲开科研的第一扇门？》这一主题，特邀2024级学科教学（语文）专业研究生唐寰宇担任主讲嘉宾，2024级学科教学（语文）专业研究生张玉斌担任现场主持。2024、2025级本科生代表等参与活动。

（第二期栏目主题）

在分享环节中，主讲人唐寰宇从师范生科研的独特意义、文献阅读与管理实战及成果转化三个层面系统阐述了“如何敲开科研的第一扇门”。他首先指出，科研是师范生实现从“知识传授”到“智慧启迪”跨越、内化人文精神并实现“教研相长”职业发展的关键路径。随后，他系统讲解了从明确检索目的、利用知网等平台筛选文献，到运用“三遍阅读法”，并做好结构化笔记的全流程方法。他强调，文献阅读与管理的最终价值在于落地，鼓励同学们将理论认知转化为教学设计、竞赛项目与学术论文的支撑，让故纸堆中的文字焕发为课堂的火种与赛场的锋芒。

（主讲人唐寰宇做汇报）

随后的访谈环节中，主持人张玉斌围绕实操难点与心态建设展开提问。唐寰宇以《诗经》中的“爱情观”为例，呈现从关键词提取、文献筛选到分层阅读与思考整合的微科研流程，他建议同学们从教学实践与阅读空白中寻找切入点，并强调选题需兼顾创新性、可行性与实践价值；面对“科研挫败感”，他指出被否定是科研进程中的常态，关键在于建立成长型思维，善用师友支持与团队传承，将每次挫折视为校准方向的宝贵数据。

（主持人张玉斌进行访谈）

互动环节中本科生踊跃提问，围绕“论文写作的真实体验”“研究方向如何与个人兴趣结合”等话题与唐寰宇展开交流。唐寰宇鼓励大家大胆尝试、积极参与各类学术竞赛，在实践中构建能力；在研究方向选择上，他提醒除了兴趣之外，也要注重通过成果积累与能力提升来反哺动力，形成良性循环。

（2024级汉语言文学八班向盈提问）

活动在热烈的掌声中圆满结束。本期活动不仅为同学们提供了实用的科研入门方法，也点燃了众人探索学术、赋能教学的信心之火。文学院“研”之有理系列栏目将持续推出更多聚焦学业成长与生涯发展的主题活动，为学生的全面成长构建常态化支持平台。

（全体合影）

文字：肖诗琴

图片：邓晶 李娟

一审：罗丽婷

二审：唐寰宇

三审：谭盛广