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以文化人 ‖ 文学院“503故事讲述团”赴长沙开启研学之旅

文字:文学院   图片:文学院   一审:谢炎伶   二审:谭盛广   三审:何颖   来源:文学院  加入时间:[2023-04-03]   阅读次数:[]

以文化人 ‖ 文学院“503故事讲述团”赴长沙开启研学之旅

日前,衡阳师范学院青鸟志愿者协会20周年蝶变为青鸟公益学院,衡阳师范学院503宿舍四名同学作为其中的一份子,组成了“503故事讲述团”开启了高校公益巡讲之旅,也开启了公益研学之旅。

为传承雷锋精神,厚植文化自信,4月1日,在衡阳师范学院文学院党总支书记张云峰副书记何颖学工办主任谭盛广辅导员王天龙刘赟的带领下,“503故事讲述团”一行前往了大汉国际工匠院、湖南雷锋纪念馆、长沙橘子洲等地参观学习。

(在大汉国际工匠院六院之一的书画院合影留念)

大汉国际工匠院以非遗传统文化为依托,打造全国一流的工匠精神传播高地,是湖南省发展改革重点建设项目。由陶瓷学院、茶学院、雕刻学院、沙画与书画学院、湘绣与服饰学院等六大工匠精神主题非遗手工学院组成,以工匠精神和工匠文化为引领,建设了多项观赏性和体验性俱佳的非遗工匠文化项目。

跟随讲解员的步伐,研学队伍依次走进各个非遗手工学院,精美的瓷器、古朴的茶具、惟妙惟肖的雕刻、如梦如幻的沙画、工艺精巧的湘绣等一一展现在眼前,仿佛在诉说着古老中国的智慧。现场参观人员都被眼前的景致所深深震撼,不禁赞叹中华优秀传统文化的魅力与博大精深,同时也更加坚定了做中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者的决心。大汉工匠院还特意邀请我们503故事讲述团作为他们的公益代言人现场录制了公益宣传视频和一组大汉全席公益宣传照,呼唤更多学子来此打卡,成就文化研学的最美相遇”。

503宿舍四位志愿者在湖南雷锋纪念馆中央广场雷锋塑像前合影)

503宿舍四位志愿者在湖南雷锋纪念馆中央广场雷锋塑像前宣誓)

今年恰逢毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年,为了弘扬雷锋精神,争做新时代雷锋,文学院特意组织“503故事讲述团”成员在望城高校公益巡讲之余,走进了湖南雷锋纪念馆,感受着雷锋精神的熏陶与滋养。在人民广场正中央立着的是1990年由湖南省著名雕塑家朱惟精创作而成的雷锋塑像,广场上的雷锋塑像身穿棉军装,背着枪,微抬左脚,似乎正大步向我们走来。503宿舍的四位同学在雷锋塑像前宣誓合影,学习雷锋同志一切从人民的利益出发全心全意为人民服务的精神坚定理想信念不忘初心决心扎根基层教育立志做一名像雷锋同志一样的向上向善的好青年

(在雷锋生前事迹陈列馆前合影留念)

放眼看去,在中央广场左侧的雷锋生前事迹陈列馆旁边大屏幕上是2014年3月4日习近平给“郭明义爱心团队”回信时所写的“雷锋精神人人可学奉献爱心处处可为”十六个大字,文学院研学小团队深受震撼,在此处合影留念。雷锋精神的种子就这样在春风吹拂下破土萌芽绽放着耀眼的光芒

503宿舍四位同学瞻仰毛主席“向雷锋同志学习”的题词)

(在纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年专题展前合影)

随后,文学院研学小分队来到纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年专题展。60年来,雷锋精神激励了一代代人拼搏进取、奋勇向前,推动着志愿服务队伍的建设,而青鸟公益学院正是其中不断壮大发展的一支大学生志愿队伍。让学雷锋活动融入日常化作经常让雷锋精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒,这些都是青鸟志愿者一直以来的初心和坚守

503宿舍四位同学观看展览)

503宿舍的同学研读雷锋日记)

(张云峰书记强调新青年要把雷锋精神弘扬好、践行好)

文学院研学小分队深入走进“与时代同行——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年专题展”里面,沉浸式观摩学习雷锋精神

(在雷锋故居前合影留念)

参观完专题展后,文学院研学小分队来到雷锋故居。这里土砖砌筑,茅草盖顶,低矮狭窄。房屋虽然简陋清寒,但雷锋精神一个犹如一座巍然矗立的灯塔不断放射出夺目的光芒照亮一代又一代中华儿女的心灵

503四位同学在橘子洲毛泽东青年艺术雕像前合影)

橘子洲,抹不掉的湖湘记忆,地处碧波浩渺的千里湘江之中,四面环水,素有“天下第一州”美誉。1925年,毛泽东同志在这里挥毫而就《沁园春·长沙》:

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,正是这样一首千古名作,让橘子洲美誉广传,成为红色旅游胜地,让红色精神永存,红色基因赓续。

503故事讲述团遇上春夏之交的橘子洲遇上沁园春·长沙诗词里最浪漫的意境遇上一代伟人的风采,也称得上是一次最美的相遇”。

春风怡人,“503”宿舍的故事在这个春天传颂开来,在更多的高校分享开来,这也将是一段青春的浪漫与回忆。她们在长沙公益巡讲与研学旅行,感受中华文明中蕴涵着丰富知识、智慧、艺术的非遗技艺,深刻学习领悟雷锋精神,瞻仰橘子洲头伟人风采,领略伟人傲岸风光,学习红色精神,缅怀革命先烈。

这一场春天相遇的故事未完待续……

为强化社会主义核心价值观对当代青年学子的教育引导,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建的引领作用,让我们一起重温社会主义核心价值观——“爱国”的丰富内涵。

爱国是人类共有的感情。在中国,爱国对于中华民族具有特殊重要的意义。爱国是我们民族精神的核心内容,是中华民族传承五千年的美德,也是全国各族人民共同的精神支柱。爱国,是对公民行为提出的一个基本的道德准则,也是中华儿女的一种自然而朴素的精神追求。

文字李祖英 袁娟娟

图片何颖 王天龙




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