5月31日下午，衡东县欧阳遇实验中学校长王勋业老师莅临我院讲学，文学院于文D603展开主题为“做一名有情怀的卓越语文教师”的讲座。我院副院长杨旭明出席，15、16级卓越班学生参与旁听。

王勋业老师是一名中学高级教师,现任衡东县欧阳遇实验中学校长。曾先后获得衡东县教学能手、衡东县十佳教师、衡阳市“语文教学十佳”、衡阳市优秀教师、衡阳市“十佳学习型党员”优秀奖、湖南省优秀教师等荣誉称号。

本次讲座，王勋业老师从自身从师三十年的经验出发，讲述如何在各个方面“做一名有情怀的卓越语文教师”。

讲座伊始，王勋业老师满怀深情地回忆自己的教师生涯。他将自己的教师生涯划分为意气风发、卧薪尝胆、重拾信心、教无止境四个阶段，“三十年教师生涯有甘有苦，但幸运的是，我走得还算顺利。”王勋业老师如此说道。他认为，正是丰富的教师生涯成就了如今的他。同时，他还说道：“遇到瓶颈时，坚持到底，你会发现一片新天地。”

接着，王勋业老师讲述“为什么要成为一名教师”。他认为，教师是最简单、最规律的人，也是最幸福的人。“年轻时，幸福是简单的事；年暮时，简单就是幸福的事。”王勋业老师认为，在当今压力重重的社会背景下，教师是最简单、也是最能获得幸福感的一份职业，“做一名教师，成天和孩子打交道，你会变得像他们一样年轻而充满朝气。”此外，王勋业老师还认为，随着国家对教育越来越重视的趋势，教师的未来也十分可期。他鼓励同学们成为一名认真执着、充满快乐与正能量的教师。

最后，王勋业老师讲述“如何做一名有情怀的卓越中学语文教师”。王勋业老师认为，做一名有情怀的卓越中学语文教师，就是要做一个爱阅读、有爱心、有思想、有偶像派特质的语文教师。结合自己的从教经历，他充分地说明了这四个方面的重要性：阅读使教师见多识广、底蕴深厚；爱心使教师热爱职业、热爱学生、热爱课堂，从而成为一名更优秀的教师；思想深度能提升教师的专业素养，而偶像派特质则使语文教师更受学生欢迎。王勋业老师最后总结道：“教育的力量在于激励、鼓舞和唤醒学生。”

本次讲座不仅使我院学生深深感受到主讲人王勋业老师富有人文情怀的教师魅力，同时也使大家对如何做好一名卓越语文老师有了更丰富的认识,对自身未来的发展也有了更清晰的定位。

文字：曹雨萱

图片：李泓锦

审核：杨旭明