7月29日的傍晚,我坐在衡南县三塘镇联合学校支教办公室中,翻阅《时光里的家书》的剧本。作为衡阳师范学院文学院“寸草心计划”塘韵薪禾公益实践团的一员,这个为孩子们准备的话剧课程,因为实践团成员的变动,此刻正式交到了我的手上。我回想教室里那些仰起的小脸,忽然想起去年在天雁剧团排演时的自己,那时我是站在聚光灯下的主演,而在七月三十号,我要成为托举二十六颗星子、带他们排练话剧的守灯人。
《时光里的家书》剧本以船山先生与孙辈的家书为线,将“立志”“治学”“齐家”的文脉铺陈在日常烟火里,既要有少年的灵动,又要有对历史温度的把握。最让我忐忑的,是台下这二十六双清澈的眼睛,他们中大多是第一次站上舞台,排练时总习惯性地缩着肩膀,念台词的声音轻得像落在荷叶上的雨。
(图为实践团成员唐炜选拔剧本角色)
可成长的惊喜总在不经意间绽放。第一次带读“以之读书,得古人意;以之立身,踞豪杰地”时,我原以为文言文的生僻会让他们却步。然而,他们所发出的声响,竟是如此震耳欲聋,以至于课后,另一栋办公楼里的实践团成员笑着告诉我,连她都听得一清二楚。
(实践团成员为学生讲解剧本)
那天课后,一个学生问我:“老师,船山先生说‘脱习气’,是不是说我们害怕上台也是‘习气’?”他仰起的小脸上还沾着点汗,却认真得让我心头一热。当我们一起揣摩“稚子牵衣问”的温情,模仿船山先生抚须讲学的神态,那些藏在文言里的精神,早已顺着童声的涟漪,悄悄漫进了他们的心田。
(图为学生们演绎剧本)
当孩子们在舞台上念出“吾辈少年,誓做新时代的青竹松柏”,当他们的眼睛因理解而发亮,我知道,他们在戏里触摸历史的温度,在戏外丈量勇气的边界。这场话剧的意义早已超越了表演本身,它是一颗种子,埋进二十六颗年轻的心灵;它是一座桥梁,连接起传统与当下;它更是一束光,让孩子们看见:原来自己也可以站在光里,成为故事的主角。
盛夏的蝉鸣仍在继续,舞台的幕布尚未拉开。但我已听见,成长的序曲正在这些少年的胸膛里,激昂地奏响。
作者:唐炜、姜艳群、谢凤宇、龙炎、叶芊麟、雷芳洁、陈湘艳、范思敏、曾俊仪、唐媛、王盼
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来源:湖南日报·新湖南客户端